12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Работа с детьми в коррекционной школеИз опыта работы педагогов, обмен опытом, заработная плата, внеклассная работа, особенности работы с детьми с ОВЗ Темы: Коррекционное и инклюзивное образование, Педагогический опыт и разработки
|
Свежие записи
2
#УМК «Школа России» #Школьное образование #Дефектолог #Логопед #Все учителя #Урок #Методические разработки #ФГОС #Русский язык #2 класс
Технологическая карта урока по русскому языку «Алфавит. Значение алфавита».
Составитель: Бодягина А.А.
Предмет: русский язык
Тема урока: «Алфавит. Значение алфавита».
Класс: 2 б
Категория обучающихся: обучающиеся с тяжелыми нарушениями речи
Цель: уточнить представления об алфавите, его роли в жизни людей, совершенствовать умение правильно называть буквы алфавита; развивать уме-ние писать слова с непроверяемым написанием.
23
#Школьное образование #Дефектолог #Логопед #Все учителя #Урок #Методические разработки #ФГОС #3 класс #2 класс #1 класс
Конспект урока по предмету речь и альтернативная коммуникация "Фрукты. Яблоко"
Цель: Узнавание (различение), понимание слов, обозначающих предмет. Фрукты (яблоко).
Кобзарева Елена Александровна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Работа с детьми в коррекционной школе»
4
"Профилактика агрессивности у школьников" - рекомендательные списки литературы.
В рекомендательные списки вошли статьи из педагогических и психологических журналов разных лет, которые имеются в библиотеке Ростовской школы-интерната № 48. В презентации - обзор некоторых статей этого списка.
Тоцкая Ольга Викторовна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Работа с детьми в коррекционной школе»
6
Областной фестиваль "Вместе мы сможем больше"
Ежегодный областной фестиваль художественного творчества для людей с ограниченными возможностями здоровья.
13
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями по предмету "Домоводство", 3 год обучения
Обучение ребенка с умственной отсталостью, с ТМНР ведению домашнего хозяйства является важным направлением подготовки к самостоятельной жизни. Благодаря занятиям по домоводству реализуется возможность посильного участия ребенка в работе по дому, воспитывается потребность устраивать свой быт в соответствии с общепринятыми нормами и правилами. Овладение простейшими хозяйственно – бытовыми навыками не только снижает зависимость ребёнка от окружающих, но и укрепляет его уверенность в своих силах.
Кобзарева Елена Александровна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «Работа с детьми в коррекционной школе»
4
#Школьное образование #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Учитель начальных классов #Классный руководитель #Занятие #Методические разработки #ФГОС
Занятие на тему «Паспорт - мой главный документ!»
Занятие о паспорте, главном документе. Зачем он нужен, какие сведения заносятся в паспорт. История паспорта, что раньше использовали вместо паспорта.
8
#Вожатый #Дополнительное образование #Социально-педагогическое #Психолог #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Занятие #Методические разработки #2 класс #1 класс
Коррекционно-развивающее занятие для детей-инвалидов 4 – 7 лет
Занятие было разработано для работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ с сохраненным интеллектом в возрасте от 4 до 7 лет. Возможна групповая форма работы
Едунова Любовь Михайловна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «Работа с детьми в коррекционной школе»
3
#Дополнительное образование #Психолог #Педагог дополнительного образования #Занятие #Методические разработки #2 класс #1 класс
Коррекционно-развивающее занятие с ребенком-аутистом (10 лет)
Девочке на момент съемки 10 лет. Посещает школу с 7 лет. Диагноз – аутизм, по моим наблюдениям у ребенка по степени тяжести 3 группа развития РДА. Всё занятие занимает около 30 минут. Имя девочки изменено.
Едунова Любовь Михайловна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Работа с детьми в коррекционной школе»
4
#Дополнительное образование #Психолог #Педагог дополнительного образования #Занятие #Методические разработки
Коррекционное развивающее занятие с ребенком-инвалидом
Данное коррекционное занятие разработано для детей 4-10 лет (в зависимости от сохранности интеллекта). Направлено на развитие познавательных психических процессов.
Едунова Любовь Михайловна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Работа с детьми в коррекционной школе»
1
#Школьное образование #Дефектолог #Учитель начальных классов #Классный руководитель #Классный час #Методические разработки #ФГОС #Физкультура #2 класс
Конспект занятия на спортивную тематику для детей с ТМНР «Кто со спортом дружит - никогда не тужит»
Данная разработка подойдет для детей с ТМНР. Цель данной разработки познакомить обучающихся со значением физкультуры и спорта в жизни школьника.